«Lecciones Actuales de Ontología Griega Arcaica y Clásica» es un libro escrito por Teresa Oñate y Zubía, publicado por la editorial Editorial Dykinson, S.l., en España. Su número de registro ISBN es 9788411225977. Este volumen recoge el Seminario Permanente de Historia de la Filosofía Griega «Aprender a pensar», impartido por la Profesora Teresa Oñate y Zubía durante el curso 2021-2022, así como la investigación realizada por Francisco Romero Martín a partir de su Trabajo de Fin de Máster.
En la primera parte del libro, Teresa Oñate desarrolla una lectura enriquecedora de la filosofía griega, tanto arcaica como clásica, presentándola como un proyecto de racionalidad epistémica y comunitaria, y analizando su influencia en la hermenéutica, el pensamiento posmoderno y en figuras clave como Nietzsche, Heidegger, Gadamer, Vattimo, Ricoeur, Arendt, Deleuze, Derrida y Foucault.
Estas lecciones representan la última contribución al proyecto filosófico de Oñate, que desde «El retorno griego de lo divino en la postmodernidad», publicado hace más de dos décadas, ha investigado un modelo de racionalidad que se origina en Mileto, se desarrolla en el Liceo y llega hasta la actualidad. Este proyecto se plantea como una crítica a la lectura escolástica de la tradición griega, que ha sido influenciada por interpretaciones platónico-pitagóricas y judeocristianas, ofreciendo una visión alternativa de filósofos como Heráclito, Parménides y Aristóteles, resaltando dimensiones esenciales de la filosofía griega que han sido pasadas por alto.